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儿童阶段型白癜风心理调节有哪些

来源:南京华厦白癜风研究所更新时间:2017-06-10 

   白癜风对人的危害大部分人可能都清楚,影响人的外貌,以及由此带来的心理问题等。儿童算是白癜风人群里非常特殊的一类人了,白癜风对于她们的危害就不能简言而之了,那么问题来了,儿童阶段型白癜风心理调节有哪些?

儿童阶段型白癜风心理调节有哪些

  一、维护患儿的自主性

  父母应注意维护其自主性,尽量在可能的范围内让他们自己做决定,如让他们决定什么时候做治疗(是现在还是半小时以后),让他们做力所能及的事,父母不应该一概包办代替,这样无助于患儿增加自信和自尊。

  二、促进患儿与同龄伙伴的交往

  无论何时,都应尽量创造机会让患儿多与同龄伙伴交往,这样可以使患儿减少孤独感,确保患儿社会技能和能力的持续发展。

  三、鼓励患儿像正常人一样生活、学习

  父母应当鼓励患儿像健康的儿童一样生活,并承担相应的责任。此外,随着对学校经历,对儿童健康发展中的重要性认识,现在越来越重视让白癜风患儿尽快返回课堂,像健康儿童一样学习。一般认为,应尽可能通过实施某些措施减少患儿对重返课堂的恐惧,可事先排练如何回答同伴的提问,如果需要,可请家庭教师辅导,或请校方给予一定的配合,白癜风常识有哪些

  四、运用各种心理行为干预

  儿童一般愿意接受各种心理行为干预以减轻心理困扰。如学习新的应对技能、电影示范(观看电影中小病人的良好行为)、伙伴示范及向伙伴咨询(以某一个或某几个有良好行为的儿童病人为榜样,与之交谈)。注意力分散、松弛、冥想、积极的自我言语(用言语鼓励自己完成某项治疗任务,如打针鼓励自己“我要勇敢,我不哭”)、生物反馈训练等,都是白癜风患儿经常可用的有效的干预措施。

  五、公开讨论患儿的疾病

  医护人员应以儿童能够理解的方式对疾病的原因、损害和治疗进行公开的、坦诚的讨论,并注意倾听患儿的想法,让患儿了解患病不是他的过错,这能较好的减轻患儿的内疚;让患儿了解在他身上正发生着什么,将发生什么,有助于减少患儿对身体损害的焦虑。此外,对同伴病人的白斑扩大进行公开讨论,强调患儿目前的情况与另外的小伙伴是不同的,能减轻患儿的恐惧和悲伤,儿童到底白癜风什么原因引起的

  通过以上的介绍,对于“儿童阶段型白癜风心理调节有哪些“这个问题,相信大家都有所了解了。在此,南京华厦白癜风研究所专家提醒:阶段性白癜风初期发病较为缓慢,但如果不及时治疗,也会使病情变的更严重。所以患者应尽早发现、到正规医院进行全面检查和治疗。知道阶段性白癜风的病因较复杂,就可及时预防阶段性白癜风,防止阶段性白癜风的发生。

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